小学校のスキー教室お手伝い2020

今年も近所の小学校に頼まれ（売り込みｗ）、スキー教室のお手伝い。

雪が無いので薬師山への出動は無し。（子どもたちは１回のみ）。
しかし水晶山は違いました。



あります。花輪の街まで雪が無いのに、登り始めたら圧雪凍結。
なんででしょ？ありがたいことですｗ。



コンディションが不安だったので、子どもたちが来る前に下見。
ガリガリです（汗。どこ滑らせたら良いのでしょうか…。

でもリフト係の方曰く、「すぐ緩む～」。アテにしますｗ。

子どもたち到着。割り当ては昨年も担当した子どもたち。
コチラ＝https://kamakesi01.blog.ss-blog.jp/2019-02-01-2

去年はスキーの上で動く（ことによってスキーを動かす）、
バランス能力をアップさせる、ことが出来る芸をｗ伝えながら
せっせと滑る量を稼ぎました。さて、今年は？？

ガリガリコンディションを慎重に滑りながら子どもたちを観察。
パラレル導入のネタを試せそう。下の緩い斜面でお試し。

内足の先行動作と内足の外エッジ活用。
って大人には伝わる話をスキー用語無しでどう伝える？？
伝えてる私が訳分かりません（汗。ま、取りあえずと１本。
何と！パラレルなってる～。この子たちスゲ～。

残念ながらそれを拾って更に伸ばす術は私にはありません。
指導員でも何でもないただの爺さん（小学生にとっては）。
でも、スキーの楽しさは伝えたいと思います。

昼休みを挟んで滑ること９本目（私の１０本目）、脚が痙攣。
子どもたちを高速プルークで引っ張るお仕事。ツライ。
「自由に滑りたいか～？」「イェ～」
「じゃあ今までやったことを試しながらどんどん行こう」
で、私は後方をたらたらとｗ。

子どもたちの脚（板が）、動いてます。すげー。上手くなってる。
私の教え方が良かった？などと言うことは無く、楽しませてると
勝手に上達します。すげーわ子どもたち。

全部で１２本（私は下見を入れて１３本）、堪能。
帰りの車で左足攣りました。嫁さんの車（CVT)で良かった（汗。



花輪の街をバックに満足の子どもたちとご父兄の方。
喜んで貰えたし私も楽しいし、来年も呼ばれたいｗ。